共研教育见习成效 共谱协同育人新篇——教育学院领导走访见习基地

为全面了解2023级小学教育专业学生见习成效，深化高校与基础教育的协同育人机制，近日，教育学院院长李保强、党总支书记郑洁、副院长金敏、于莹及小学教育专业教研室主任徐玮等一行先后赴合作基地校——武汉市光谷实验小学、洪山实验外国语小学、光谷第十一小学开展专题走访与深度交流。

走访期间，学院领导深入课堂一线，实地观摩见习生教学实践，并与三所小学的校领导、指导教师进行了多场务实恳切的座谈会。会议核心聚焦本轮见习工作的成效评估与经验总结。各见习校高度评价了我校见习生扎实的专业素养、积极的学习态度和良好的可塑性，特别肯定了他们在班级管理辅助、特色课程实践方面的突出表现。

在深入交流见习情况的基础上，双方重点探讨了未来合作的新方向与新路径。李保强衷心感谢各见习校提供的优质平台与悉心指导，并强调：“高质量的见习是师范生成长为卓越教师的必经之路。我院将持续深化‘UGSS协同育人’机制，推动教育理论与一线实践的深度融合。” 三所小学校长均表示期待进一步拓展合作深度与广度，实现高校智力支持与小学实践沃土的共生共长。

此次走访不仅是对教育学院本轮见习工作的有效检视，更为构建更紧密、更高效、更富创新性的协同育人新生态奠定了坚实基础，标志着院校合作迈向更高水平、更具实效的新阶段。