教育学院第一届“小学教育专业师范生技能竞赛”活动通知

为提升小学教育专业学生的教学技能与综合素质，夯实教学基本功，提升就业竞争力，

教育学院决定开展第一届“小学教育专业师范生技能竞赛”的活动。活动项目结合“第十一届湖北省小学教育专业师范生技能竞赛”比赛要求，竞赛项目包括三笔字，简笔画，朗读（朗诵）与即席演讲，课件制作，教学技能，主题班会设计。

一、竞赛项目介绍

（一）三笔字

 1.钢笔字、粉笔字、毛笔字均为现场抽取比赛内容、现场书写，字体统一要求采用正楷。

 2.选手根据自己的书写习惯自备钢笔和毛笔，不可将除钢笔和毛笔以外的用品带入赛场。

 3.现场抽取钢笔字、粉笔字和毛笔字比赛内容，书写时间30分钟。

 4.钢笔字、粉笔字和毛笔字计分分别为100分，依次取40%、40%、20%的比例合计为该单项总分。

（二）简笔画

 1.现场抽取比赛内容，内容源自小学课本；绘画时间为60分钟。

 2.选手可将自行准备的画笔带入赛场，但不得将画纸带入赛场。

 3.组委会提供A3幅面专用画纸，选手自行准备橡皮擦、铅笔刀、2B铅笔、中性笔，若需要上彩，需准备颜料及其他特殊工具。

（三）朗读（朗诵）与即席演讲

  1.学生随机抽取朗读（朗诵）、演讲题目，准备10分钟。选手先进行朗读（朗诵）、后进行演讲，朗读（朗诵）与演讲时间各5分钟。

  2.朗读（朗诵）内容为小学语文课文20篇（篇目见附件1）。

  3.即席演讲为师德演讲。

  4.朗读（朗诵）和即席演讲计分分别为100分，按各取50%的比例合计为该单项总分。

（四）课件制作

 1.比赛时按学科（语文、数学、英语、科学）分组，由评委现场抽选比赛内容，每门学科抽选一课。相同学科的选手利用相同素材制作相同课文的课件，时间2小时。主题及相关素材（见附件2）。

 2.课件制作完后，由管理员统一拷贝，选手到休息室等候展示讲解。待所有课件拷贝完毕后，选手按照抽签顺序现场进行展示、讲解，时间5分钟。评委按照评分标准打分（百分制），课件展示占70%，课件讲解占30%，两者计分之和为此项的总成绩。

 3.课件制作使用Microsoft Office2016软件。

（五）教学技能（包括模拟授课与答问）

 1.选手根据报名的学科，随机抽取由组委会提供的篇目（见附件3）。篇目由参赛选手于比赛前一天晚上19：30抽取，提前准备撰写教案与课件。

 2.选手根据抽签顺序先进行8～10分钟授课，然后回答评委提出的1～2个与教学内容相关的问题，选手回答问题环节限时3分钟。

 3.评委分别对现场模拟授课与回答问题进行打分，打分比例为80%：20%。授课时各学科所需教具或实验器材均由选手自备。

（六）主题班会设计技能

 1.包括撰写班会方案、制作主题班会说课课件、班会说课三部分，选手根据报名的学科，随机抽取由组委会提供的情景案例（见附件4）。篇目由参赛选手于比赛前一天晚上19：00抽取比赛内容，提前准备撰写方案与制作课件。

 2.选手根据抽签顺序进行8分钟说课。其中撰写班会方案40分、制作主题班会说课课件20分、班会说课40分，合计为该单项总分。

二、活动流程如下：

 1.2024年5月6日--5月8日，活动报名。

 2.2024年5月9日--6月6日，校内培训及场地赛。

 3.2024年6月7日--6月9日，一等奖选手参加“第十一届湖北省小学教育专业师范生技能竞赛”。

 三、活动参加对象：

教育学院2022级、2023级小学教育专业学生。

 四、报名二维码（微信扫码）：

 五、报名截止时间：2024年5月8日24:00。

                                                                                    教育学院小学教育教研室

                                                                                        2024年5月6日