在磨课中收获、在磨课中成长---音乐舞蹈教研室开展磨课活动

 一堂好课，是不断反思，不断完善，反复打磨的过程。为进一步深化“以学生为中心”课堂教学改革，提升课堂教学的质量，保证全体教师以良好的精神面貌和教育教学水平迎接评估，教育学院音乐舞蹈教研室分别开展了第二轮和第三轮磨课活动，由教育学院院长王淼主持，特邀周希正教授和周黎副教授到校指导工作。

 4月26日音乐舞蹈教研室开展了第二轮磨课活动，此轮磨课涉及大学美育理论课程以及专业实践舞蹈、钢琴课程。胡家豪和吴雪松通过了解音乐剧中的音乐元素，用富有弹性的发声练习引出课程内容，教学设计层次鲜明，方法多样，层层递进，学生从实践体验中学会歌曲。范馨仪教态端庄，精心设计课堂教学，以学生为主体的展示了藏族屈伸动律组合的练习方法。虞维圣子讲解示范了《布谷鸟》的钢琴弹奏技巧，语言简洁严谨，环节清晰新颖，扎实的基本功体现在课堂的每一个细节当中。

 5月26日音乐舞蹈教研室开展第三轮磨课活动，此次活动由本教研室三位音乐老师进行试讲。薛玉棽由《匈牙利舞曲第五号》作为导入，有效的运用音乐的语言进行教学，跟着奥尔夫图谱进行一些有趣的节奏游戏，体验乐曲带来的乐趣，课堂氛围好。陈漪漪老师和陈珂老师通过节奏、唱歌、表演等教学形式激发学生的学习兴趣，提问和引导学生掌握课程重难点，内容丰富而充盈。

 课后点评环节中，周黎进行了详细的点评，并给予了有效的指导。她肯定了老师们整体设计和教学风格，同时提出要学会采用灵活多样且有新意的教学手段，教学过程中贯穿新理念、新思维，给予学生充分的思维突破。

 周希正对于老师们的教学能力、专业水平、精心的教学设计以及各具特色的教学风格给予肯定评价。通过三次磨课活动，全体任课教师共完成14门课程的磨课。教师们不仅增强了教学质量提升意识，同时也更注重课程内容的前沿性，学生的主体性，教学形式的先进性，为顺利完成合格评估中听课环节打下坚实基础。